Corsi Ad Hoc
Un corso “su misura” o “custom” è un corso progettato e realizzato da Simulware in base ad una specifica esigenza formativa del cliente.
I contenuti sono forniti dal cliente, se relativi ad argomenti interni alla sua organizzazione, o forniti autonomamente da Simulware se relativi ad argomenti di carattere generale. In entrambi i casi, è richiesta al cliente l’approvazione di tali contenuti prima dello sviluppo del corso.
Un corso custom è formato da una serie di Learning Object organizzati in un percorso didattico (unità e moduli).
Un Learning Object é una risorsa didattica “modulare” ed “autosussistente”, realizzata in modo da essere utilizzata a distanza in diversi contesti formativi.
Il Learning Object deve essere costruito per aiutare chi apprende a raggiungere specifici obiettivi didattici. Sono oggetti formativi interattivi, facilmente accessibili, pienamente riutilizzabili, facilmente aggiornabili e in grado di stimolare esperienze sensoriali significative per l’apprendimento.
Organizzando opportunamente i singoli Learning Object si ottiene un percorso formativo “personalizzato” o “ad hoc”.
Tecniche espositive e esperienziali
Ciascun Learning Object corrisponde a una specifica tecnica formativa in modalità eLearning, che si dividono in tipo
- espositivo (presentazioni multimediali di contenuti accompagnate da esercitazioni in forma di quesiti interattivi) o
- esperienziale (sperimentazione dei contenuti da apprendere con feedback adeguati al tipo di interazione e alle risposte fornite).
In base all’analisi delle finalità di progetto, alle specifiche esigenze ed al budget disponibile, i nostri responsabili studieranno la soluzione più vicina alle vostre esigenze, garantendo alta qualità didattica, tecnologica e comunicativa.
Simulware si occupa sia della progettazione che dello sviluppo dei Learning Object, lavorando a stretto contatto con esperti di contenuto e professionisti della tecnologia.
Fai clic sui seguenti link per visualizzare le schede descrittive delle varie tecniche formative.
|
|
